Que só a inveja dos ignorantes - que querem estar à frente das instituições - os faz dar tiros em si mesmos? Que os professores sábios ninguém os reforma?

Deveria acrescentar-se que figuras como os Círculos de Venn nos apareceram centenas de vezes nos projectos dos alunos, para traduzirem/resumirem ideias que associavam às diferentes zonas dos espaços a criar?
Deveria acrescentar-se que professores atentos, ao fim de 35-40 anos têm todo um manancial de informações - património, das diferentes equipas e departamentos cientificos das instuições; materiais que recolheram e aprenderam com os seus alunos:

Materiais que nenhuma escola ensina, e que são a pertença hiper-valiosa dos Professores mais experientes, dos departamentos e das equipas em que estão integrados?

Os Professores que as melhores Escolas não querem perder e mantêm mesmo depois das suas reformas?