Inspirado na Nova História (de Jacques Le Goff) “Prima Luce” pretende esclarecer a arquitectura antiga, tradicional e temas afins - desenho, design, património: Síntese pluritemática a incluir o quotidiano, o que foi uma Iconoteologia
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Set 24
publicado por primaluce, às 13:00link do post | comentar

Que lesa os Alunos, lesa o País e o Estado.

E no fim, mesmo que não achem isso, lesa os próprios professores arrogantes

escola-4.jpg

Os que se arrogaram um direito ignóbil, que não tinham, de manter o satus quo.  

Sem quererem ser eles a reconhecer ou denunciar, a degradação a que as Escolas e as Universidades chegaram. Tornando necessário virem os de fora mostrar o que não está bem. E não está nada bem há muito tempo.

Por um lado sabemo-lo nós - de experiência própria e vivida -, mas é também o que mostra este artigo de onde retiramos várias informações, e algumas frases trazidas para este post.

escola-3.jpg

(ampliar)

São várias as palavras do artigo que estamos a citar, e que ecoam na nossa mente:

"O modelo de ensino é muito bom… para um mau professor (...)"

Fazendo-nos recordar - queiramos ou não (preferíamos que não tivessem existido) - factos que nunca deviam ter acontecido. Embora o grande protagonista destas estórias o vá negando...

Mas a imagem acima, é a associação mental, automática, que fazemos quando se lê um artigo como este.

Enfim há outras faces desta moeda:

Por grande sorte, quando encontrámos pela frente professores completamente descategorizados - apenas focados em si, e não no Ensino ou no Saber (que deviam querer adquirir e transmitir) - então já tínhamos 50 anos!

Mais: experiência de vida a bastante e a suficiente para termos ouvido quem (a minha mãe) logo nos avisou, daquilo que se iria passar...

E ela não conhecia o Vítor Serrão, que, obviamente, se o conhecesse ao vivo, teria achado ser o máximo do charme!

Só que...essa não tem que ser a grande qualidade de algum professor!


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