Inspirado na Nova História (de Jacques Le Goff) “Prima Luce” pretende esclarecer a arquitectura antiga, tradicional e temas afins - desenho, design, património: Síntese pluritemática a incluir o quotidiano, o que foi uma Iconoteologia
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Out 11
publicado por primaluce, às 00:00link do post | comentar

Para quem como nós conheceu outras facetas do design, bem diferentes das que hoje predominam – e, vemo-las agora demasiado viradas para os «estilismos» (para a criação de imagens que nem sempre têm como objectivo a utilidade, ou a verdade)  - este regresso da «disciplina» a algumas das preocupações originais, para dar respostas concretas, merece ser destacado.

É aliás, para responder a necessidades concretas, e muitas delas estão longe de ser fúteis (como hoje acontece, a precisarem apenas da aplicação de autocolantes ou de tratamentos muito superficiais), é para isso que é preciso ter formações, de preferência bastante completas. Não apenas em História da Arte, e ao nível da Cultura da Imagem, mas em Física, Química, Materiais, Geometria, Matemática, etc., etc.**

Há muitos anos (talvez 32-34?) assistimos no Palácio Barão de Quintela a uma aula muito interessante de um grupo de designers brasileiros, preocupados em proteger e dar condições aos apanhadores da cana-de-açúcar: que então se começava a produzir intensamente, com o objectivo de terem um outro combustível - o álcool - para os automóveis. Não sei se houve alunos nossos, alguns professores actuais, que ainda se lembrem disto? Nunca esqueci...

De então para cá não só passou muito tempo, como surgiram máquinas para fazer essas tarefas, que, manualmente, estavam a criar acidentes graves, golpes horríveis, nas mãos e nos braços de quem, para ser rápido e não acertando na cana, atingia a mão e o braço esquerdo, em pleno.

Resta acrescentar que a história do design está cheia de exemplos como este; são é pouco lembrados!     

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*Claro que os designers pensam, não são artesãos ou artífices, são criadores e criativos, pessoas que concebem:

e por isso só agradecem a quem os ajudar nessa tarefa...

**Um dos temas que, transversalmente, temos percorrido. Pois só se podem compreender determinados avanços, no contexto das aprendizagens que eram proporciondas aos alunos: na forma como os Mestres estavam presentes e os acompanhavam; ou pelo contrário os abandonavam à sua sorte, e às suas capacidades...

http://www.publico.pt/Cultura/experimenta-design-vai-pensar-em-voz-alta_1512106

http://syntagma.blogs.sapo.pt/39391.html?thread=43743#t43743

 

 


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